Category: Uncategorized
لقاء الدكتور / محمود حمزة على قناة مصر التعليمية
لقاء الدكتور / محمود حمزة – المدير التنفيذي لمؤسسة التعليم أولاً على قناة مصر التعليمية والحديث حول مؤسسة التعليم أولاً
التعليم أولا ومؤسسة بناتي
وقعت اليوم مؤسسة التعليم أولاً اتفاقية تعاون مشترك مع مؤسسة بناتي بهدف تطوير المهارات التعليمية لمعلمي مدرسة مؤسسة بناتي من خلال برنامج التنمية المهنية المستدامة المقدم من شركة التعليم المتوازن للخدمات التعليمية (الشريك الأكاديمي لجامعة فلوريدا أتلانتيك – كلية التربية – الولايات المتحدة الأمريكية)
وقع من جانب مؤسسة بناتي د/ هناء أبوالغار رئيس مجلس أمناء مؤسسة بناتي ومن جانب مؤسسة التعليم أولاً د/ سلمى البكري رئيس مجلس أمناء مؤسسة التعليم أولاً ومن جانب شركة التعليم المتوازن أ/ نبيل ميشيل رئيس مجلس إدارة شركة التعليم المتوازن
فتح باب التقديم في منحة إبهار مصر 2021
إلى كل طلبة وطلاب مصر من سن 14 إلى 18 عام الموهوبين في مجال العلوم والفنون والتكنولوجيا
باب التقديم مفتوح في منحة إبهار مصر لعام 2021 حتى 24 يونيو القادم
سارع بالإشتراك بالضغط على الرابط بالأسفل وبالتوفيق للجميع
#إبهار_مصر
#التعليم_أولاً
https://ebharmisr.com/ar/apply/
بناء مجتمعات التعلم
شهد د.خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي مساء أمس الثلاثاء فعاليات افتتاح مؤتمر (بناء مجتمعات التعلم) والذي تنظمه مؤسسة التعليم المتوازن بالتعاون مع مؤسسة التعليم أولاً، ويجري خلاله الحديث عن مفهوم بناء مجتمعات التعلم، وما يرتبط به من مفاهيم الاستثمار في التعليم، وتنمية العنصر البشري، بحضور رئيس الوزراء الأسبق المهندس إبراهيم محلب، د.حسام بدرواي الخبير التعليمي، د. سلمى البكري رئيس مجلس إدارة شركة التعليم المتوازن، د.محمود حمزة المدير التنفيذي لمؤسسة التعليم أولاً، ومشاركة نخبة من الأساتذة والعلماء والخبراء في مختلف مجالات التعليم والعلوم، وذلك بأحد الفنادق الكبرى في القاهرة.
أكد الوزير أهمية المؤتمر لتناوله قضية من أهم القضايا التي يعايشها ويعالجها كل المعنيين والمهتمين بتطوير منظومة التعليم والعلوم، وهي قضية بناء مجتمعات التعلم، مشيرًا إلى أن الهدف من إنشاء مؤسسات تعليمية جديدة ليس مجرد التوسع في البنية المادية من مبانٍ ومنشآت وأجهزة وتجهيزات، وإنما إيجاد مجتمع تعليمي كامل يسعى لبناء الإنسان والارتقاء بقدراته.
وأضاف عبدالغفار أن الدولة المصرية خلال سعيها لإعداد استراتيجية متكاملة للتنمية المستدامة (رؤية مصر 2030) حرصت على أن تنطلق من الأهداف الأممية للتنمية البشرية، وأن يكون التعليم والبحث العلمي أحد روافد بناء الشخصية المصرية وترسيخ هويتها، لافتًا إلى أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بوصفها إحدى مؤسسات الدولة المصرية حرصت بدورها على الانطلاق من رؤية مصر 2030 لبناء استراتيجية التطوير في قطاعي التعليم العالي والبحث العلمي، وأن يكون الفرد والمجتمع هو الغاية الأسمى لكل ما تضعه من خطط وبرامج تنفيذية.
وأشار الوزير إلى أن الخطط التي وضعتها الدولة خلال السنوات الماضية واكبها حركة دؤوبة من العمل التنفيذي لخطط الدولة وبرامجها، فعلى صعيد منظومة التعليم العالي والبحث العلمي تم إطلاق مئات المشروعات، بهدف زيادة إتاحة خدمات المنظومة لمزيد من الطلاب المصريين والأجانب، وإتاحة تخصصات وبرامج مطلوبة لسوق العمل المحلية والدولية.
وأكد عبدالغفار أن قطاع التعليم العالي شهد توسعات كمية وكيفية غير مسبوقة في عهد السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي، فزاد عدد الجامعات الحكومية إلى 27 جامعة تضم أكثر من 442 كلية و188 برنامجًا جديدًا، وزاد عدد الجامعات الخاصة والأهلية إلى 36 جامعة تضم 264 كلية، فضلاً عن 4 جامعات أهلية بمواصفات دولية تم إنشاؤها، وبدأت الدراسة في 3 جامعات منها هذا العام، هي جامعات: (الملك سلمان، الجلالة، العلمين الدولية) والتي أصبحت لها شراكات مع جامعات عالمية مرموقة، كجامعات أيرزونا وساوث كارولينا الأمريكية وهيروشيما اليابانية، بالإضافة إلى جامعة المنصورة الجديدة الدولية للعلوم والتكنولوجيا والمقرر بدء الدراسة بها خلال العام الجامعي القادم، وفي الطريق ١٢ جامعة أهلية دولية جديدة، يجري إنشاؤها في محيط الجامعات الحكومية، وزاد عدد المعاهد العالية الخاصة إلى 172 معهدًا.
وفي إطار الاهتمام بالتعليم الفني والتكنولوجي أشار الوزير إلى أنه تم فتح مسار تعليمي جديد من خلال صدور القانون رقم 72 لسنة 2019 بشأن إنشاء الجامعات التكنولوجية، والذي تم في إطاره إنشاء 3 جامعات تكنولوجية جديدة هي جامعات: (القاهرة الجديدة، الدلتا بقويسنا، بني سويف) التكنولوجية، وقد بدأت الدراسة بها، موضحًا أن هذه الجامعات تعنى في المقام الأول بإعداد كوادر فنية تناسب الثورة الصناعية الرابعة والتكنولوجيات البازغة، وفي الطريق 6 جامعات جديدة يجري إنشاؤها في ست محافظات، في إطار مشروع قومي يستهدف إنشاء جامعة تكنولوجية واحدة على الأقل بكل محافظة.
وفي إطار خطة الوزارة لتحقيق التنافسية الدولية، أشار الوزير أنه تم إنشاء عدد من فروع الجامعات الأجنبية وفقا لأحكام القانون رقم 162 لسنة 2018 منها مجمع الجامعات الكندية، جامعات المعرفة الدولية، جامعة جلوبال، الجامعة الألمانية الدولية، مجمع الجامعات الأوروبية، جامعة العاصمة، وذلك لإتاحة تعليم عالمي على أرض مصر، وتحقيق المزيد من التنوع والتنافسية بين الجامعات، وتوفير نفقات الابتعاث وجذب الوافدين من خارج مصر.
وأكد الوزير أن هذه التوسعات نجحت في زيادة وتنويع فرص التعليم العالي أمام الطلاب، وأصبحت المنظومة تستوعب نحو ثلاثة ملايين طالب، منهم 86 ألف طالب وافد، فضلاً عن 430 ألف طالب بالدراسات العليا، مشيرًا إلى أن هذا التوسع الكمي واكبه اهتمام بجودة مكونات العملية التعليمية والبحثية.
وفي مجال البحث العلمي أشار عبدالغفار إلى أن هناك مؤشرات إيجابية في مجال العلوم والتكنولوجيا والابتكار، منها تقدم مصر في مؤشرات الابتكار والنشر العلمي، فضلا عن تنفيذ عدد من المشروعات الكبرى في مجال البحوث والتكنولوجيا والابتكار، منها: إنشاء محطة التحكم في الأقمار الصناعية بالهيئة القومية للاستشعار من بعد وعلوم الفضاء، والمقر الجديد لمعهد بحوث الإلكترونيات، وإنشاء وكالة الفضاء المصرية، واستضافة مقر وكالة الفضاء الإفريقية.
وفي ختام كلمته أكد الوزير أن الجهود التي تبذلها الدولة المصرية للارتقاء بأوضاع مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي تقتضي مشاركة أكبر وأكثر فاعلية من جانب المجتمع المدني، بحيث يتعظام دور القطاعين الخاص والأهلي في الفترة القادمة، وصولاً إلى شراكة كاملة بين مؤسسات الدولة والمجتمع، لتوفير فرص تعليمية مميزة للشباب المصري.
يذكر أنه على هامش فعاليات افتتاح المؤتمر سيتم توقيع عدد من بروتوكولات التعاون والشراكة بين شركة التعليم المتوازن وبين كل من جامعتي فلوريدا أتلانتيك وإنديانا الأمريكيتين، ومؤسسة فودافون مصر وتنمية المجتمع ومؤسسة التعليم أولاً، من خلال منصة (تعليمي).
التعليم أولاً وجايكا
بدأ أول أمس وفد جايكا (الشراكة المصرية اليابانية لتطوير التعليم بمصر) الدورة التدريبية لمدرسي ومديري مدرسة السويدي للتكنولوجيا التطبيقية بديرب نجم – محافظة الشرقية والتي تستمر لمدة يومين – وذلك لتدريب السادة المدرسين والمديرين على برنامج الجدارات الأربعة المقدم من الشركة لتطوير التعليم الفني بمصر
جدير بالذكر أن مؤسسة التعليم أولاً هي الشريك التعليمي لمؤسسة آل السويدي للخدمات والتنمية
www.sia-world.com
دعوة من مؤسسة التعليم أولاً لمشاركة طلاب الصف الثالث الإعدادي بمنصة سيا التعليمية على موقع
وبالتوفيق للجميع
الاختبار العملي لطلاب مدرسة السويدي للتكنولوجيا التطبيقية
طلاب مدرسة السويدي للتكنولوجيا التطبيقية يؤدون اليوم الامتحان العملي أمام لجنة الغرفة الألمانية العربية للصناعة والتجارة
وذلك ضمن الاختبارات المؤهلة لاعتماد المدرسة من الغرفة الألمانية العربية للصناعة والتجارة
انطلاق مسابقة إبهار مصر للابتكار العلمي المجتمعي
انطلقت في الأول من ابريل مسابقة (الابتكار العلمي المجتمعي ) للعلوم والتكنولوجيا برعاية مؤسسة التعليم أولاً بالتعاون مع مؤسسة كريدي أجريكول مصر للتنمية وبإشراف ومشاركة أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا بحيث يكون مجال عمل المسابقة هذا العام ( المياه والطاقة) -للطلاب من فئات :
(طلاب المدارس من 14-18 سنة )
(طلاب الجامعات من 18-25 سنة)
وهناك جوائز نقدية للفئتين : مركز أول 75000 جنيه
مركز ثاني 50000 جنيه
مركز ثالث 25000 جنيه
برجاء الدخول على موقع
لمعرفة كافة التفاصيل والشروط الخاصة بمسابقة الابتكار العلمي المجتمعي
حفل الإفطار السنوي برعاية مؤسسة التعليم أولاً
أقامت مؤسسة التعليم أولاً حفل الإفطار السنوي بحضور عدد من القيادات بوزارة التربية والتعليم والشخصيات العامة وأعضاء ومدرسي مدرسة السويدي للتكنولوجيا التطبيقية وعدد من الفنانين وطلبة منحة إبهار مصر وشمل الحفل فقرات غنائية وشعر
كل عام وأنتم بخير
جايكا تزور التعليم أولاً
جايكا (الشراكة المصرية اليابانية لتطوير التعليم بمصر) – تزور التعليم أولاً
قام اليوم المهندس / Tatsuya Nagumo رئيس فريق الخبراء التابع لجايكا بزيارة مؤسسة التعليم أولاً لمناقشة خطة التنمية المهنية المستدامة والخاصة بمدرسي (الكهرباء والميكانيكا) بمدارس السويدي للتكنولوجيا التطبيقية بديرب نجم – محافظة الشرقية